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湖南省第三届“校史与学校文化建设”论坛在湖南师大附中开讲
发表时间: 2016-07-04 07:35:14 点击次数: 3232
 

湖南省第三届“校史与学校文化建设”论坛湖南师大附中开讲

 

6月24日,湖南省第三届“校史与学校文化建设“论坛在逸夫图书馆隆重举行

 

    省教育厅党组成员、省委教育工委副书记夏智伦出席论坛开幕式并作加强学校历史研究 推进学校文化建设》重要讲话

 

省教科院院长、省学校史志研究会会长石灯明出席论坛开幕式并致辞

 

    湖南省委党校常务副校长湖南行政学院常务副院长张国骥教授应邀在论坛上题为《教育、管理与人文情怀》的学术讲座

 

    省教育厅原副巡视员、省教育史志编委会副主任、省学校史志研究会常务副会 长廖湘生主持论坛开幕式

 

6月24日,由省教育史志编纂委员会、省学校史志研究会主办,湖南师大附中承办的湖南省第三届“校史与学校文化建设”论坛在逸夫图书馆学术报告厅隆重举行。省教育厅党组成员、省委教育工委副书记夏智伦,省教育科学研究院院长、省学校史志研究会会长石灯明,原省委高校工委副书记、省教育史志编委会副主任胡学军,省教育厅原副厅长、省教育史志编委会副主任张作功,省教育厅原副巡视员、省教育史志编委会副主任、省学校史志研究会常务副会长廖湘生等领导出席论坛开幕式。廖湘生主持开幕式,湖南师大附中校长、省学校史志研究会副会长谢永红在开幕式上致欢迎辞。来自全省各地的中小学校长及幼儿园园长160余人参加。

开幕式上,夏智伦副书记发表了《加强学校历史研究  推进学校文化建设》为主题的重要讲话,他说,全省“校史与学校文化建设”论坛已举办三届,自开讲以来,全省学校历史研究队伍越来越壮大,学校历史研究学术碰撞越来越活跃,学校文化建设成果越来越丰硕。湖南“校史与学校文化建设”论坛有着丰厚的资源优势,全省办学历史百年以上的学校达百余所,这些学校每所都是一座校史富矿,都是宝贵的历史资源。对这些“百年名校”的办学理念、学校文化建设、办学经验、学校精神等,论坛要大讲特讲,校史要大书特书。同时,他还提两点建议,一是湖南“校史与学校文化建设”课题要充分认识概念内涵。在新的时间段,新的形势、新的情况下,面对众多新的命题、新的任务,催促我们对一些基本概念再认识,对一些传统思维再刷新,对一些眼熟课题再思考,对一些探索路径再拓展。二是湖南“校史与学校文化建设”研究要创造性开拓探索视野。对于学校历史研究,其视野是否可以拓宽再拓宽,其内容是否可以掘深再掘深,其研究是否可以落实再落实;对于学校文化建设的研究,是否可从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面入手;对于上述两方面的研究,是否可以探索怎样加强学校历史研究以推进学校文化建设。

石灯明院长兼会长代表省学校史志研究会,向与会领导、校长和老师表示真诚的谢意!感谢大家支持省学校史志研究会的工作感谢大家关心湖南教育史志事业的发展。他指出,“校史与学校文化建设”论坛应当传播学校历史研究信息,阐述学校文化建设和校史的关系,互换关于教育历史文化的基本观点与主张的平台,我们要持续不断地打造好,使之成为湖南教育史志研究的品牌强调“校史与学校文化建设”论坛,一要着眼于“历史”和“文化”。只有科学认识、准确把握教育与学校历史的文化价值,不断增强教育文化自信,才可能深化办学内涵、探索办学特色、丰富办学思路。二要重在服务学校、服务教育。通过学校历史研究,探索立德树人、深化内涵发展、创新教师队伍建设机制和深化管理体制改革的真谛,为提高人才培养质量、提高教育服务社会能力、提升教师队伍整体素质和提升教育治理能力服务。三要辅以相应的基础建设。要做好学校常规志鉴编纂;要做好特色史书编纂创新;要加强理论研究与课程建设;要举办好史志人才的培训培养;要深化史志质量建设,强化教育史志资料建设,建设适度的教育史志馆;要逐步建立教育史志全文数据库和先进的采集系统;要加强对教育史志资源的深加工,拓宽服务渠道,增强服务功能,创新服务手段。

湖南师大附中校长、省学校史志研究会副会长谢永红在论坛开幕式上致欢迎辞

    省教科院史志研究所所长、省教育厅史志办副主任、省学校史志研究会副会长兼秘书长刘建琼教授主持上午的论坛讲座

湖南师大附中副校长陈迪勋作《挖掘校史文化内涵  促进校园文化建设》专题讲座

长沙市天心区教育局局长、省学校史志研究会副会长谢巍主持下午的论坛学术交流

上午的论坛讲座由省教科院教育史志研究所所长、省教育厅史志办常务副主任、省学校史志研究会副会长兼秘书长刘建琼研究员主持,中共湖南省委党校常务副校长、湖南行政学院常务副院长张国骥教授应邀作题为《教育、管理与人文情怀》的学术演讲,湖南师大附中副校长陈迪勋作了《挖掘校史文化内涵  促进校园文化建设》专题讲座。中午,与会人员饶有兴趣地参观了建校110周年的湖南师大附中校史馆。下午论坛的学术交流活动由天心区教育局局长、省学校史志研究会副会长谢巍主持,湖南师大附中、郴州市二中、张家界市崇实小学等来自全省的11所学校的校长、专家进行了专题发言。

此次论坛围绕基础教育阶段“校史与学校文化建设”主题展开,通过挖掘学校发展历史资料,总结办学的成功经验和失败教训,达到了“存史、资政、教化、育人”之目的。

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