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2014年卷《湖南教育年鉴》选登:株洲市教育局
发表时间: 2015-04-02 09:04:24 点击次数: 2428
 

株洲市教育局

局长: 钟燕

综述2009年底,为实现教育强巿目标,株洲市教育局审时度势、运筹帷幄,制定了"一年布局、三年攻坚、五年提质"的教育发展规划,每年推进"十个项目"。几年来,株洲教育人卧薪尝胆,群策群力,一年一个台阶。2013年是“三年攻坚”的最后一年,在市委、市政府的关心和全力支持下,攻坚计划圆满收官,成功破解了制约株洲教育发展的瓶颈,教育生态环境全面改观,株洲教育驶入了良性发展的轨道,为实现全面提质,科学、持续发展奠定了坚实的基础。2013年,在湖南省教育强市评估的69项指标中,株洲已达标65项,达标率94.2%;全市10个县区中,已有6个县区(芦淞区、天元区、荷塘区、醴陵、炎陵、茶陵)通过了教育部义务教育基本均衡县区验收。株洲教育人“圆梦”之日不在遥远了。2013年,株洲市教育局先后获得全国德育工作先进单位、全省首批学习型党组织示范点、全省综合治理工作先进单位、省级国培计划实施工作先进单位、全省推进校务公开民主管理先进单位、全省学生资助工作先进集体等省级以上荣誉称号40余项。同时荣获2013年度株洲市文明建设红旗单位和株洲市2013年度未成年人思想道德建设工作先进单位。

组织保障团队领航。2013年,株洲市教育局紧紧围绕加强一线基层党组织建设;整治机关和系统干部两方面作风;优化干部、党员和教师三支队伍素质(“一强、二治、三优化”)党建工作目标,着力打造 “能打仗、打硬仗、打胜仗”的党员、干部队伍。坚持把思想教育的“软约束”与制度规范的“硬杠杆”结合起来,编制了《规范行政权力制度汇编》,明确权力运行流程;出台《株洲市教育局关于加强直属单位正职领导监督管理的暂行办法》、关于改进机关工作作风的实施办法》和《关于改进教育系统干部工作作风的规定》,从制度上保障领导干部和广大党员工作作风的根本好转。局机关带头推行干部公选,通过公开竞聘上岗方式交流干部27人,完成了8名局机关挂职干部培训指导。不断完善领导班子和干部评价考核办法,完善考核评估体系,落实各级党委书记年度述职述廉,组织对基层书记、校长述职测评工作。完成了局机关及直属单位党组织新一年分类定级工作,在直属单位纳入定级范围的84个党支部中,“好”类33个,占38.75%;“较好”类45个,占53.75%;“一般”类6个,占7.5%。“较差”支部为0,实现了基层党组织建设目标,激发了党组织的战斗堡垒作用。同时,在基层党组织中开展“体验式”党课教育, 通过活动联系实际,深度涉水,锻炼队伍,如在职党员进社区活动、教育系统机关干部“百十千”走访活动、“家访万人行”活动、学校领导和党员教师“三课一岗”竞赛活动,推行校领导访谈工作日制度等。坚持党管人才,成立“人才工作领导小组”,开展“十佳教坛新秀”竞赛活动,组织干部赴北京进行暑期专题培训。建立严格选人制度,实行“凡进必考,双向选择”,2013年,面向社会公开招聘教师1141名;实施教育英才计划培养优秀教师38名;执行《株洲市教育局干部双向挂职管理暂行办法》,直属学校选派8名英才计划成员赴机关挂职;选送一批优秀教育工作者赴国外或国内名牌大学培训。狠抓师德师风建设,出台了《株洲市中小学教师职业道德规范及违规处理实施细则》,编印了《株洲市师德教育读本》,免费向全市教师发放。今年教师节隆重表彰了“十佳师德标兵”和“百名优秀教师”。充分利用 “四名”工作室和“两基地”的优质资源集中开展培训、研修活动,今年参加“四名”、“两基地”培训、研修的教师、班主任和行管干部累计3000余人次,强化了学校行政管理队伍,促进了学科教师专业成长。在株洲市委人才办 “2013年人才工作创新项目评审”中,株洲市教育局的“四名工作室”和“义务教育阶段学科培训示范基地”、“高中学科基地”(两基地)教育人才培养项目,以其独特创新性和实效性获株洲市人才工作创新奖。

事业发展乘风破浪。2013年,株洲市公办幼儿园建设全面推进,通过新建、改建、扩建等方式扩大公办学前教育资源。全市完成省实施项目园建设11所,自建项目园10,增加公办园位3000多个。新建县级公办幼儿园3所,建设乡镇(街道)公办幼儿园86所。普惠性民办幼儿园建设遍地开花,通过组织申报、考核评估、布局遴选等程序,城区新增25所普惠性民办幼儿园,增加园位4000个,目前,株洲市城区普惠性民办幼儿园达到112所,园位达到17000个。同时,五县(市)也完成了首批普惠性民办幼儿园的建设认定工作,认定普惠性民办幼儿园343所,园位约37000多个。至此,全市普惠性学前教育资源在园幼儿近9万个,占全市在园幼儿总数的69%。新增普惠性民办幼儿园按照分级限价标准,与上年备案情况相比,保教费最高降低380元,最少降低40元,平均降幅达10%,降幅比第一批提高约4个百分点,解决了“入园难”、“入园贵”的问题。学前三年毛入园率97.98%,居全省前列。城区“三年攻坚计划”所有义务教育扩容工程29个项目全部启动,23个项目竣工交付使用,贺家土小学、天元学校、文化路小学等23所高规格新建或改扩建的公办小学和初中学校拔地而起,总计增加小学学位13630个,初中学位4000个,建设项目和学位数均超额完成任务,破解了城区中小学“入学难”压力。在2012年全巿完小以上义务教育学校全部建成合格学校的基础上,再接再厉,2013年在全省率先启动教学点合格学校建设,建成以村小和教学点为主的合格学校117所。湖南省人民政府教育督导室组织评估专家对株洲117所合格教学点进行评估验收,给予了高度评价。在合格学校建设的撬动下,株洲义务教育均衡发展走在全省前列。2013年,全省16个县市接受教育部义务教育发展基本均衡县评估验收,株洲市炎陵、茶陵、醴陵、芦淞、天元、荷塘6个县市区顺利通过,株洲义务教育城乡差距、校际差距逐步缩小,小学毕业生升入初中人数的直升率逐年上升, 2013年到达95.3%。公办中、小学的提质改造赢得了社会广泛的赞誉,吸引了众多学生从民办学校回流。2013年,改扩建特殊教育学校3所,全市特教学校全部达到省合格特教学校建设标准,基本形成了覆盖城乡、布局合理的特殊教育公共服务网络,三类残疾儿童少年义务教育阶段入学率95%,高于全省平均水平20个百分点。连续三年,毎年投入超1000万元改善普通高中办学条件,更新教学设施,实现教室、实验室、食堂、宿舍、校园环境的整体提质。从20136月开始,在市一中等七所学校试点“数字校园”,目前已形成了数字校园“三通两平台”的典型应用模式。现代化的教学设施,优良的学习生活环境,优化了教育教学管理,提升教育教学质量,为学校的可持续发展注入新的活力。2013年,全市职业教育总招生数16580人,完成了年度招生目标,中职在校生规模基本得到巩固。省级重点项目立项再创佳绩,2013年新增国家级项目1个,省级重点建设项目10个,其中新增2所省级示范(特色)校、3个省级实习实训基地、5个省级特色专业。湖南(株洲)职教科技园成为省市共建重点项目,目前已有4所院校入园办学,年培养技能性人才3.3万名。对接株洲优势产业建设了10个职教集团,评选3个校企合作示范企业。按照“特色发展、错位发展”的思路,进一步调整了全市职业学校的专业布点和专业结构,停招或暂缓招生34个专业,暂缓一个学校的招生资格,专业设置更趋规范合理。终身教育与社区教育工作扎实推进,全市9个县市区成立社区学院,共成立社区学校68所,社区学习中心112所。基本形成以社区大学为龙头、县市区社区学院为支柱、乡镇街道社区学校为主体、行政村(社区居委会)社区学习中心为阵地的四级社区教育和终身教育网络。2012年和2013年,株洲市连续两年荣获全国“全民终身学习活动周”优秀组织奖。

教育改革敢为人先。坚持以改革谋发展,以创新求突破,不断开拓进取,全方位深化教育改革。2013年,株洲市勇挑重担,肩负多项教育部和省教育厅下达的改革实验任务:教育部指定的全国30个中小学质量综合评价改革试验区之一、全国5个素质教育综合评估实验区之一、全国中小学校素质教育试点城市之一、全国中小学素质教育督导评估工作五大试点城市之一、省教育厅指定的“普通高中多样化发展改革试点”地市、省教育厅认定的现代教育技术实验区、省教育厅批准的中小学教师职称改革试点市州之一等。目前,各项改革试点工作全面铺开,稳步推进,呈现良好势头,获得了多项成熟的经验和阶段性成果。株洲市“普惠性民办幼儿园认定与管理”荣获第三届全国教育改革创新典型案例特等奖,(学前教育类全国唯一特等奖),向全国推广;茶陵县教育去行政化试点经验,先后被《中国教育部》、《湖南教育》、《三湘都市报》、《株洲日报》等媒体头版头条报道推介;醴陵市督学责任区建设经验得到教育部领导高度评价,入选湖南省年度十大教育新闻。中小学特色学校创建方兴未艾,“一校一品”办学特色逐步形成,市十八中和醴陵市四中被认定为湖南省特色教育实验学校,其成功经验在全省推介;省教育厅、省教育科学规划领导小组认定株洲市四中为“湖南省教育科学研究基地”;炎陵县中小学学科教研基地建设模式被中央电化教育馆评为全国120个优秀专题教育社区建设方案之一,向全国推广;醴陵市和天元区接受教育部“减负万里行”的专项检查,受到高度赞扬,介绍株洲“减负”经验的《从教育原点出发走减负提质之路——湖南省株洲市减轻中小学生过重课业负担的探索与实践》一文编入教育部长袁仁贵主编的《中国教育改革发展丛书》;醴陵市特殊教育开展“移动课堂”实验,为极重度残疾儿童提供“送教上门”服务,建立残疾儿童社会实践基地,开创了我省特殊教育新领域。8月,湖南省教育阳光服务建设工作会议在株洲召开,聚焦株洲经验,株洲教育“阳光服务促管理升级”经验在全省推广。株洲教育网荣膺全国全国地市级教育门户50佳网站。2013年,狠抓校车安全管理、校园周边综合治理和学校餐饮服务食品安全,总结出了整套成功的经验和做法,在2013年湖南省“平安校园建设先进县市区”评审中,株洲市天元区、石峰区、醴陵市评为湖南省首批 “平安校园建设先进县市区”创建单位株洲职业教育“区域校企合作” “集团化办学”经验得到了省教育厅肯定,确定由醴陵市教育局代表湖南在全国职业教育工作会上介绍经验,由株洲市政府在全省职业教育工作会上作典型发言。在全省率先成立国际合作交流科,行政搭台、以校为本的国际教育交流与合作日益频繁,株洲市二中、十八中等6所学校分别与美国、英国、意大利、德国、匈牙利、韩国达成了合作交流。我市职业教育国际合作交流项目已被列入“湖南省教育国际合作与交流综合改革试验推进计划”,同时被确定为省部共建“湖南省教育国际合作交流综合改革试验区”的重点项目。

教育质量百尺竿头。2013年,全市建成58所市级课改基地校,评选12所市级课改样板校和6所市级素质教育示范校,分学段成立课改联盟,组建了初中9个学科近600人的市、区、校三级课堂视导专家团,创建了“四名工作室”,引领教师专业发展。召开了“株洲市首届小学课改联盟研会及小学课改现场会”,举办了“株洲市区域整体推进课堂教学改革现场经验交流会暨素质教育示范校建设启动仪式”。多措并举、对症下药,推动教育教学改革,中、小学的课堂教学发生了深刻的变化,学校动起来了,队伍优起来了,课堂活起来了,效率高起来了,效果好起来了。全市初中毕业会考一次性合格率为95.72% 5A成绩人数提高了20%;体育中考一次性合格率为9903%,优秀率为42.97%。高中学业水平考试一次性合格率95.72%,位居全省前茅。2013年,全市15464人参加高考,总上线15271人,总上线率98.75%。全市一次性一本上线率达12.64%,二本上线率41.79%,居全省前三。文科音乐上线率全省第一,理科音乐、体育上线率全省第二,理科美术上线率全省第一。深入贯彻落实素质教育理念,坚持"三育"并重,加强中小学生思想品德教育,2013年株洲市未成年人思想道德建设测评排位由40位升至28位。  坚持推进“体艺2+1项目”,南方中学、市红旗路小学等9所学校荣获 “全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”光荣称号;体育特色校建设初见成效,市八中代表株洲市分别参加湖南省中学生篮球比赛和全省李宁杯中学生篮球邀请赛,均获得冠军。2013年,全市评审验收合格的学生“春天阳光艺术团分团”已达14个,市八中群舞《青春起跑线》参加全国第四届中小学生艺术展演活动荣获现场展演节目二等奖;在2013年省“三独比赛”中,株洲学生独领风骚,取得了12金、6银、1铜的好成绩,其中,独揽独舞比赛的七个金奖。中小学的科技活动、社团活动卓有成效,硕果累累,枫叶中学枫叶中学机器人代表队再次夺得湖南省中小学机器人竞赛优秀团队奖一等奖,成为该项赛事两连冠醴陵市一中在中国发明协会中小学创造教育分会第十九届年会上被评为“全国创造教育科研先进集体”,该校10位学生参加第65届德国纽伦堡国际发明展中国赛区选拔赛暨第9届中国创造力大赛,荣获团体冠军,学校荣获2013年度中国创新型学校奖,《中国教育报》以《青云山上育桃李,雄鹰展翅任飞翔——湖南省醴陵一中教育创新纪实》为题长篇报道。田心中学“花季文学社”被中国当代文学研究会校园文学委员会和中国教育学会中语会评为“全国示范校园文学社”,该校文学社主办的社刊《花季文学》被评为“全国优秀校园文学社刊”。市十六中学生的作品在第十四届湖南省中小学电脑制作(竞赛)活动中获得一等奖。2013年,株洲中、高职业院校培养技能性人才3.3万名,一次性就业率95%以上。中职学校学生参加省级、国家级竞赛获国家级奖项93个,省级获奖1300余人次。国家级、省级学生技能竞赛、省级创业规划设计大赛及文明风采竞赛成绩进一步提升,12月全省首次中职学生技能抽考株洲与长沙评定为一类。1210日,在湖南省教育厅主办的职业教育创业规划大赛决赛中株洲市职工大学(工业学校)以“‘居家客’手工布艺家饰馆”创业项目在强手如林的竞争中脱颖而出,荣获一等奖;该校学生在2013年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺比赛中荣获二等奖,是湖南省参赛院校取得的最好成绩。

教育督导依法治教。2013年,紧扣教育强市、教育均衡发展和素质教育三大主题,加大了督政、督学两个方面的力度,为规范、有序、优质的教育发展导航。制定并下发了《株洲市2013年度县级政府履行教育工作职责重要指标评估考核细则》和《2013年度株洲市县级教育行政部门重要指标考核细则》。作为全国中小学校素质教育试点城市,全面启动中小学校素质教育试点工作,制定了《株洲市中小学素质教育督导评估实施方案》、《株洲市中小学校素质教育督导评估试点工作方案》,进一步完善《株洲市中小学素质教育督导评估指标体系》。指导炎陵、茶陵、醴陵、芦淞、天元、荷塘接受了国务院教育督导委员会“义务教育基本均衡县”评估验收,均顺利通过。指导茶陵县和株洲县接受了省政府教育督导室“三评合一”督导评估,均获得 “优秀”。开展了“学前教育先进县市区”和市级示范性幼儿园评估工作,评选先进幼儿园32所。评估挂牌了市十九中、市五中、体育路中学等6所“市素质教育示范校”。积极指导醴陵市、株洲县、茶陵县成功创建省级示范性督学责任区,成为全省最多省级示范性督学责任区的地市。10月底,教育部有关部门领导专程到醴陵考察督学责任区,给予了高度评价,河南、江西等13个省市教育督导部门、80多批督导队伍的考察观摩株洲督学责任区建设工作,省督导室在醴陵市举办湖南省省级督学责任区建设示范县督学研修班,全省31个县区240名督学参加,株洲经验迅速推广,享誉全国。不断加大依法治教、行政执法的强度,年初,即下发《株洲市教育局关于规范招生行为专项督查治理工作方案》,防患于未然,并派出督查小组明查暗访。对办班补课、乱招生、违规收费等违法违纪违规的行为“有报必查、有错必究、有责必问”,重拳出击,绝不姑息,取缔一所违规补课的民办培训机构,停止一所民办培训学校一年的招生资格,核减一所民办学校的招生计划,并对在校外兼职补课的在职公办教师作出严肃处理。201310月,教育局组织民办中小学办学水平评估,取缔15所办学行为和办学条件不合格的民办学校,认定优秀等级5所、合格等级2所、整改等级6所,下发了《株洲市教育局责令限期整改通知书》,责令整改不到位的一所民办学校停止招生。

实事求是考量株洲教育现状,依然存在不少困难和问题。一是突出体现在人民群众对优质教育资源的需求和公共服务的供给矛盾任然存在,社会发展对教育的要求越来越高,而教育的现代化发展滞后。“合格”不等于优质,“均衡”不等于均优,教育不能满足于“小康”,教育的全面提质任重而道远。二是教育事业快速发展与教育经费不足的矛盾任然明显。这几年,各级党委政府高度重视教育,保证了教育经费持续较快增长;但是面对大幅提高的教育成本,学校和教育行政部门任然捉襟见肘。三是素质教育所需的良好社会生态环境与社会急功近利偏见的冲突始终难以调和,严重干扰素质教育的实施和学校的办学行为,建立和实施科学的办学质量评价机制和体系,推行实实在在的素质教育必需冲破重重阻力。

各类教育概况2013年,全市审批注册的幼儿园934所,在园幼131798人,班数4786个,入园人数51649人。其中社会力量办幼儿教育机构835个,在园幼儿100623人,班数3763个,入园人数32103人,全市学前三年毛入园率97.98%教职工12011人,专任教师5849人,保健员2940人。其中,社会力量办幼儿园教职工10396人,专任教师5020人,保健员2552人。全市幼儿园占地面积1378617平方米,校舍建筑面积839697平方米,当年新增校舍面积56484平方米,园均校舍建筑面积899.03平方米。全市小学325所,教学点287个,教学班5907个,55人以上教学班457个,占7.7%。在校学生228045人,女生108894人,寄宿学生42473人,招生43126人,毕业生36502人,毕业班学生35409人。教职工11082人,专任教师10465人,专任教师中中学高级职称218人,小学高级职称7397人。社会力量办小学3所,在校学生13462人。全市小学学校占地面积5022601平方米,校舍建筑面积1720528平方米,学生宿舍建筑面积101866平方米,学生食堂建筑面积109360平方米,全市小学拥有计算机15938台,校均计算机26.04台,全市小学生均仪器设备值606.68元。全市初中156所,其中九年一贯制学校53所,教学班2218个,55人以上教学班194个,占8.8%。在校学生103551人,女生50305人,寄宿学生54677人,招生36309人,毕业32648人,毕业班32552人。其中,社会力量办初中学校10所,在校学生21777人。全市初中教职工10414人,专任教师8420人,专任教师中高级职称1087人。全市初中学校占地面积5215607平方米,校舍建筑面积1629825平方米,学生宿舍建筑面积247758平方米,学生食堂建筑面积120181平方米,全市初中拥有计算机13897台,校均计算机89.08台,全市初中生均仪器设备总值1459元。全市高中34所,完全中学8所,十二年一贯制7所。教学班1078个,55人以上教学班195个,占18.1%。在校学生52382人,女生28033人,寄宿学生34393人,招生19142人,毕业15439人,毕业班学生15774人。其中,社会力量办学校10所,在校学生8238人。全市高中教职工6426人,专任教师4242人,专任教师中高级职称1281人。全市高中学校占地面积2848347平方米,校舍建筑面积1448197平方米,学生宿舍332246平方米,学生食堂112204平方米,全市高中拥有计算机11934台,校均计算机351台,全市高中生均仪器设备总值4099.1元。中职教育机构22个,在校学生46571人,招生15968人(含非全日制学生1391人),毕业17026(含非全日制2906)人。全市教职工2304人(未含高校中职班教师),专任教师1706人。全市中职学校产权建筑面积621559平方米,当年新增33366平方米。全市特殊教育学校4所,教学班35个,在校学生383人,随班就读192人,三类残疾儿童少年义务教育阶段入学率95%。教职工112人,专任教师85人。全市特殊教育学校占地面积49491平方米,校舍建筑面积16939平方米。全市高等教育机构11个,其中研究生教育机构1个,普通高校10所。2013年全市招收研究生460人,在校研究生1313人,毕业305人;招收普通本专科23927人,在校普通本专科76937人,毕业20112人;招收成人本专科2783人,在校成人本专科6671人,毕业3813人。

【教育保障财政给力】2013年,全市财政年初预算安排教育支出285791万元,较2012年增加37766万元,增长16%,其中,市本级财政年初预算安排教育支出66223万元,较2012年增加11411万元,增长21%。年末财政教育支出75347万元,较2012年增加3531万元,增长5%。通过向上争取项目、对内争取政策的方式广开财源,多渠道筹措教育经费。 2013年,争取中央、省级项目42个,项目资金27126万元,其中用于改善办学条件项目22个,资金24555万元。市本级教育税费实现16508万元,比上年增加3631万元,增长29%。市、县区两级政府高瞻远瞩,重教兴教,财政向教育倾斜,大手笔规划株洲教育蓝图:投入3.2亿新建的公立初中天元中学和天元小学竣工;投资超过3.5亿元的攸县公立震林中学开学招生;在建的株洲市龙头高中—株洲市二中截止目前已完成投资5亿多,预计20147月完工。市财政每年1500万元资金的扶持跟进城区义务教育扩容改扩建工程。毎年超1000万元投入,改善城区高中办学条件。巿财政毎年投入500万、县区级财政毎年投入一个多亿,优化全市公办初中办学条件。投资22504.58万元,建成以村小和教学点为主的合格学校117所。连续两年投入300万元, 建设教育云服务平台。投入1097万启动7所中学“数字校园”试点工程。市、县两级财政投入经费5100万,全部用于校车购车、改装、燃油补贴和义务教育阶段乘车补贴。如今,教职工工资按时足额发放、人员津补贴100%到位,学校领导不再为自筹经费焦头烂额,甩开膀子抓教育教学,一心一意提高教学质量。教育是着眼于未来、免谈功利的阳光事业,重视教育就是重视未来,如果没有各级政府领导的远见卓识,没有财政强力支持,要实现教育强市只能是水中捞月、纸上谈兵。

【教育民生惠民助学】2013年,学生资助工作全面落实,全年共投入2086.33万元资助282872人。真正实现了各类教育全覆盖,从幼儿园到大一新生各个学段都享受资助体系带来的福祉:今年共投入401.35万元,资助在园贫困幼儿8027人;在小学初中有免学费、免杂费、生活补助、家庭贫困寄宿生生活费,小学每生每年1000元,初中每生每年1250元;在普通高中, 贫困家庭子女可申请每年1000元的资助,今年共投入1224.27万元,资助10087人;考上大学,有金秋助学,共募集814.67万元,资助贫困大一新生1724人,每生5000元,其中市本级531.83万元,资助1032人。开展生源地信用助学贷款,贷款人数1327人,发放贷款807.66万元。读中职,免除贫困学生学费平均每生每年2400元,贫困生助学金平均每生每年1500元;涉农专业学生毎生每年免1000元学费,今年共投入5291.99万元资助27369人。4万名进城务工人员子女全部就近入学,残疾儿童少年可安排随班就读。民生是百姓关注的焦点,教育民生牵动千家万户,有教无类,关爱弱势群体,公平享受教育,株洲教育在社会公众面前树立了良好形象。

特色强校“一校一品”2013年,株洲市教育局下发《株洲市中小学特色学校创建方案》,引导学校从学校特色向特色学校发展。每年用50万元专项经费,认定10-15所特色学校,首批认定了12所特色学校,“一校一品”办学特色在我市普通高中蔚然成风。召开了第三届中小学特色发展论坛,株洲市五中、株洲县育红小学、醴陵南门中学、攸县一中、茶陵云阳中学、炎陵下村学校等18所中小学向与会者展示了特色学校建设成果,来自全市近200名中小学校长参加了本届论坛。2013年,醴陵市四中被认定为湖南省特色教育实验学校,至此株洲拥有2所省级特色实验学校,居全省前列。株洲市十八中品牌模块课获第23届“中南六省(区)中小学美术教育协作交流会”一等奖,该校受邀参加湖南省首届普通高中特色教育论坛,介绍了办学特色和成功经验;第三十四界湖南省青少年科技创新大赛在株洲市二中举行;株洲市八中获得湖南省中学生篮球比赛冠军,全方位多角度展示我市特色学校的风采。坚持以人为本,促进个性发展、多元发展的理念,探索创新型人才培养模式,株洲市八中践行“一个学生一条发展路径,一个学生一套增分方案”,株洲市二中形成理科、文科、艺体齐头并进的“三驾马车”升学结构。

初中创优成效显著“城区初中创优”是“城区三年攻坚项目”的一个子项目,自2011年启动以来,按照“全面启动、重点扶持、分步达标”的工作思路,不断优化初中办学条件,努力提升初中办学质量,着力推进优质均衡发展。统筹规划了城区初中的布局,完成了十二中和六中的合并建设项目;实现了师专附中的整体搬迁;高起点、高标准设计新建了天元学校。市、区财政连续三年投入专项资金支持城区各初中学校的装备现代化和校园文化建设,92个硬件项目,现已全面完成。城区26所初中脱胎换骨,发生了翻天覆地的变化。在完善基础建设的同时,同步推进优化提质,以高效课堂建设为突破口,以课程改革为原动力,支持22所优质初中(素质教育示范)培育校构建并全面实施体现“自主、合作、探究”新课程理念的高效课堂教学模式。各初中学校已构建出集校本性、操作性、实效性、主体性于一体的有效课堂教学模式,如师专附中的“四学模式”、泰山学校的“121双主体教学”、贺家土中学的“一三五”生命课堂、七中的“三五三”自主生态课堂、田心中学的“两核三步五环节”以及市十九中问题驱动的“4+x”课堂教学模式等,从根本上转变了教师的教学方式和学生的学习方式,大大提高了课堂教学效益。三年来,组建了9个学科近600人的市、区、校三级课堂视导专家团,具体指导教师专业发展。采取“同课异构”送课PK、推门听课、评课研讨等方式,共开展了20余次大规模的视导活动,送课、听课、评课共2496节,形式新颖,反响强烈。各校自发组建课改联盟,互相交流,齐步推进。三年的创优工作,成效显著,教学质量节节攀升,近三年小学毕业生升入我市初中的人数的直升率呈逐年上升的趋势:201188%201293.03%,201395.3%。市民对城区初中的认同度和城区公办初中吸引力在不断增强。2013年,“初中创优”评估工作并入“中小学素质教育督导评估”, 助推了“初中创优”和素质教育学校建设,办学条件进一步改善,教育教学改革不断深化。株洲市十九中、市五中、田心中学、市七中、体育路中学、师专附中六所学校顺利通过了素质教育示范校的评估认定。 

国际交流面向世界2013年,积极开展文化教育国际交流与合作。交流活动日趋频繁:九方中学举办“走进哈佛”全外教夏令营;北师大株洲附校举办为期十天的暑期中美教育文化交流活动;韩国抱川市青少年友好代表团访问株洲;英国剑桥大学高级行政人员工商管理硕士班学员参观访问株洲市二中、四中;美国教育中心访华团来株共商合作办学;组织株洲中小学生中国对外文化交流小使者赴美国访问;选送了8位优秀中学生参加了“中国优秀中学生赴匈牙利下令营”;选送了2名优秀教师赴港为期一学年的教学指导工作。11月中旬,株洲市教育局组团对英国斯旺西大学、剑桥大学、Park Land小学、Beechwood Park学校和英国米伦教育集团友好访问,学习和交流圆满成功。国际合作的路子越走越宽,与英国驻广州总领事馆就“中英校际连线” “世界公民教育”等项目达成了合作意向;基本促成了市十八中与意大利那不勒斯美术学院等学校在 “艺术生出国留学直通车”、“图兰朵计划”、“马可波罗计划”以及在十八中开展意大利语培训、资格认证上的合作。与德国政府达成协议,拟定德国歌德学院在南方中学等几所学校开设德语培训课程。与美国洛杉矶第五联合学区签署了教育交流协议意向书,促成了株洲市何家坳小学与美国洛杉矶艾琳亚卓学校、株洲市九方中学与美国洛杉矶拜尔高中、株洲市二中与美国洛杉矶瓦葩中学分别签署教育交流协议,201312月,经孔子学院总部和国家汉办综合评议审核,株洲市南方中学被批准成为湖南省首批具备承办美国亚洲协会孔子课堂的资格的学校(全省一共4所),拉开了深度交流与合作的帷幕。湖南(株洲)职教园被列入教育部与湖南省教育厅共建的“教育国际交流与合作综合改革试验推进计划”。在教育部与省厅联合召开的教育国际交流与合作综合改革试验区联席会议上,我市教育局领导在会上作了专题发言。

学前教育创新提质2013年,在着力加强公办幼儿园和普惠性民办幼儿园基础建设的同时,深入探索科学保教的新路,促进幼儿身心全面和谐发展。根据幼儿心理、生理发展规律和特点组织研发了“我有好习惯”幼儿养成教育地方性特色课程。目前,已研发出托、小、中、大班四个年龄段上下册教师用书及上下册配套课程资源,每册16个教学主题,共128个主题活动,涉及生活、运动、学习、交往四个领域,并且已经在试点园所完成教学实验。8月开始在全市全面推广,11月组织开展省示范性幼儿园送教下县下乡和农村幼儿园园长跟班学习活动,现场观摩、推广研究成果。

“数字校园”催生教育变革20136月,开始在市一中、市四中、601中英文小学、银海学校、何家坳小学、醴陵市渌江中学、醴陵二中率先试点“数字校园”。市教育局投入1097万用于七所学校“数字校园”硬件和软件建設,学校信息化环境发生了质的改变。实现了“三通”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;搭建了“四个平台”:教育教学教学研究、交流,优质资源开发共享的平台;学生自主学习、探究、协作学习,成长与发展的平台;家长与学校、子女沟通交流的平台;教育教学调查、测量、评价的平台;形成了“一个系统”:智能化教育教学管理和服务系统。“数字校园”为深化教育教学改革,促进教育全面均衡发展、优化教育教学管理、提升教学质量,实现学校的可持续发展开辟了新的途径。七所试点学校充分利用“数字校园”优势大写教改新篇:全面实现了数字化教育教学管理,无纸化办公,建立了“一卡通”系统、家校互通平台。银海、601小学、何家坳小学等3所学校建设了校园电视台。株洲市一中、株洲市四中、601小学、何家坳小学、银海学校、醴陵市二中等6所学校建设了全自动录播教室。各学校都储备了丰富多彩的教学资源,总量达5T,满足一线课堂教学和个人学习需要。市四中、银海学校按学科,按知识点成系列开发教育教学资源,录制成“微型课”,上传到资源平台或教师空间中,四中共开发了500个“微课程”,银海学校开发了200个“微课程”。在课堂教学改革方面开发总结出了一批特色经验和成果,如601中英文小学的“智慧教室” 、银海学校的“同步课堂”、“专递课堂”,何家坳小学“智能录播教室”、株洲市四中的“泛在学习”“翻转课堂”等,株洲市一中还实现了网上选修课等特色管理。目前,“数字校园”在株洲地区迅速辐射推广,151个农村教学点安装了“数字资源全覆盖”接收和播放设备,农村边远地区的孩子就近就能通过网络接受良好教育。芦淞区、石峰区、炎陵县、荷塘区、茶陵县、天元区等6个县市区被湖南省教育厅定为现代教育技术实验区。2013年,株洲作为全省唯一地市,在省现代教育技术工作会议上典型发言,介绍成功经验

加强食堂建设和管理为学生办实事2013年,全市直属学校共投入160多万元(自筹),县市区投入7000多万元(含中央投资),对食堂设施进行改造,更新、食堂硬件水平显著提升。全市建成标准化食堂996个,其中A80个,B619个,C297个。中小学食堂除株洲县外,全部建成合格食堂。与相关部门联合出台《加强食堂管理工作方案》、《株洲市学校食堂食品安全管理办法》和《株洲市中小学校学生伙食费管理暂行办法》,完善了食堂管理制度,实行分类定级管理。对13所直属学校食堂的财务进行专项审计,严格落实“学校食堂应当自主经营,不得对外承包。”和“保本不赢利,利润率控制在5%以内”的相关规定。下发了《关于进一步开展“文明餐桌行动”的通知》,全市中小学幼儿园100%参与了此项活动,为创建全国文明城市作出了贡献。

心育工作全面深入】一是加强心育基地建设进一步完善市、县、校、站的心理辅导网络。除云龙示范区外,九个县市区投入近200万元建成了县级心理辅导站;乡镇中心学校以上均设立了心育工作室。今年828日,中央创文测评组抽查了株洲市心理辅导总站,对总站的工作予以高度肯定。启动全市中小学学生发展指导中心创建工作,在2012年建成107所心育基地(校)的基础上,加强对学生成长规划的指导,服务学生终身发展。中小学学生发展指导中心创建任务列入《2013年度株洲市县级教育行政部门重要指标考核细则》。二是重视师资队伍建设。715-17日举办了全市中小学教师心理咨询师培训班,培训学员100人,培训费用44万元,均由专项资金拨付。启动国家心理咨询师考证工作,从今年开始,到2015年,每年培训100名教师取得国家心理咨询师证,建立一支科学化、专业化的稳定的中小学心理健康教育教师队伍,从而提升中小学教师队伍的心育素养,促进株洲中小学心育队伍的专业化发展水平。开展了中学心理健康教育团体辅导竞赛活动,搭建了心理健康教育教师交流与展示平台,进一步推进了株洲心理健康教育发展。

【扶持·整治·发展民办教育】2013年,加大了民办教育的扶持力度,一是领导重视部门支持:2013年市财政下拨100万专项经费用于民办教育发展;在景弘学校、株洲世纪星等学校新建扩建过程中,发改、建设、国土、教育等部门给予多方关照。二是政策落实落实公办与民办贫困学生同等待遇、民办学校按照和公办学校学生一样的标准享受免学杂费政策。三是按照“扶优、扶强、扶特色”的原则,株洲市教育局确定了3年建成市级骨干民办中小学7所、骨干中职2所,骨干幼儿园30所的目标,全方位跟踪指导办学。四是设立“优质民办教育资源建设奖励”“规范民办学校建设奖励”。与此同时,加大了民办教育的整治力度,一是按照省厅要求,规范近300所民办幼儿园、3所民办普通中小学学校名称。二是针对民办初中存在的违规招生行为下发了《株洲市2014年城区民办初中招生工作方案》,规定民办初中招生“统一时间、统一宣传、统一报名、自主招生、不准考试”,查处了违规组织“小升初”招生考试的3所民办学校,取缔了楚材教育咨询公司。三是打非治乱,规范培训秩序。由市纠风办牵头,教育、工商、人社、公安、食药等9部门联合下发专项治理通知,全面摸底,分类建账,联合执法,重点查处。查处了石峰村学前班、超人美术室等30多所学校和机构,下发停办通知书30多份,取缔10所学校,有效打击了无证非法办学,净化了民办培训教育市场秩序。四是加强督导评估,对民办学校实行分类评等;在中小学办学水平评估中,对存在“一校两址”或 “四独立”问题的8所学校下发了《限期整改通知书》,责令整改不到位的炎陵湘山实验学校停止招生。五是制定《株洲市民办学校信息公告办法》,全市所有民办中小学、幼儿园、中职、教育培训机构基本信息在株洲教育网专栏公告,接受社会查询和监督;在民办培训学校推进“六不三公开”专项行动,城区122所民办培训学校信息在《株洲晚报》专版公示,培训学校师资公开、亮证经营、阳光收费成为行规,民办培训市场彻底透明。扶持和整治双管齐下,株洲市民办教育逐步走上正轨,呈现勃勃生机。景弘学校大胆创新教学模式,打造独具特色的“一三六”高效课堂,成为株洲乃至湖南课改的一面旗帜,吸引了省内外教育同行2万多人次前来观摩交流,《中国教师报》专题7版报道;北师大附校小学部特色成长课程体系誉满国内,《中国教师报》大篇幅专题报道,该校2013年度全国DI大赛中一举夺魁。明德职校与富士康企业签订了合作办学协议,将企业文化引入校园。质量是民办学校的生命,各校坚持管理立校、质量兴校、特色强校,教学质量大幅提高。2013年高考,民办学校二本以上上线690人,占总上线人数的10.4%,其中,北师大附校一本上线率24.5%,二本以上上线率达54.25%株洲长鸿实验学校一本上线率35.25%,二本以上上线率达84.02%株洲世纪星学校高二学业水平考试合格率100%,长鸿、健坤均为98.27%,北师大94.19%城区初中学业水平考试民办学校全优人数669人,占总数的71%,其中景炎、外国语、景弘合格率100%

校企合作发展职业教育2013年,坚持校企合作发展职业教育。一是持续推进集团化办学,由湖南有色金属职业技术学院牵头组建中南有色金属职业教育集团正式成立,成为第十个对接株洲区域支柱产业的职教集团;株洲职院对接区域汽车产业和学校汽车专业的优势,成功更名为“湖南汽车工程职业技术学院”;株洲工业学校在中国服装行业协会和芦淞服饰行业协会指导下强化特色专业建设;市中职与省体育局合作创办早教幼教机构;工贸技师学院与南车集团合作强化技能人才培养对接;醴陵陶瓷烟花职校聘请企业专家参与制定专业标准。二是实施“株洲职业教育十百千工程”,30名能工巧匠在秋季开学已进职校课堂,三个校企合作示范企业已完成评选,专业教师进企业车间锻炼达400人次。其中,陶瓷、服装、烹饪、现代制造技术、酒店等行业技术能手在我市职业院校兼职任教产生了很好的影响和效果。《株洲日报》以《职业教育组团发展》为题对株洲职业教育校企合作、集团化发展成果进行了系列报道。

就业创业并举为高校毕业生铺路搭桥2013年,株洲市大中专毕业生就业指导服务管理中心千方百计为毕业生开辟就业门路。工作重点瞄准毕业生中的弱势群体,由中心牵头,与市人力资源和社会保障局、市残疾人联合会共同举办了株洲市2013高校残疾毕业生“心连心献爱心,一对一齐帮扶”专场招聘会。针对纯农户家庭和贫困家庭的离校未就业高校毕业生,与市人社局联合主办了“2013年株洲市高校毕业生就业援助专场招聘会”。与市人社局、总工会、工商联联合举办了主题为“帮人才就业,促民企发展”的“2013年株洲市民营企业招聘周”活动。与民办教育科联合组织了株洲市民办学校(幼儿园)与师范类高校用人需求洽谈会,促进师范类毕业生就业。积极开展就业帮扶,配合市人社局做好困难家庭、孤儿、残疾大学生的求职补贴发放工作,2013年应届高校毕业生47人获得求职补贴,补贴标准每人800元。同时,把工作重心转移到引导鼓励学生自主创业,以创业带动就业。积极为毕业生搭建创业平台一是开展了大学生创业培训。今年开展GYB培训共12场,参培人数为11130人;开展SYB培训共26场,参培人数为2795人。二是举办了创业大赛。与市人社局、市财政局、市经信委联合主办了“扶持创业,走进校园”为主题的株洲市2013年大学生创业大赛。各高校共开展创业比赛17场,2213人产赛,参赛项目500多个,入围预赛的40个项目均可优先入驻株洲市(湖南工业大学)大学生创业孵化园,享受相关优惠政策扶持,并推荐参加株洲市百名创业能手评选,参与市小微企业培育和扶持工程。本次大赛优胜项目汇编了《2013年大学生创业大赛集锦》。三是开展了创业帮扶。今年组织了六轮大学生创业帮扶走访活动,由优秀企业家为大学生义务提供创业咨询和诊断,扶持创业者健康成长。四是树立了创业典型。积极宣传大学生创业事迹,由株洲市教育局推荐的大学生创业典型代表--株洲大创科技有限责任公司总监胡兵荣获“株洲市首届吴运铎创业人物奖”,“韩梦美容护肤中心”陈燕等被评为“株洲市创业能手”。在我市高校树立创业就业工作典型,发挥示范引领作用。湖南化工职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南铁道职业技术学院今年被评为“湖南省大学生就业创业示范校”,湖南工业大学被评为“湖南省大学生就业创业示范建设校”。五是推动了创业实践。目前,已建有湖南工业大学大学生创业孵化园、湖南铁路科技职业技术学院创业实训基地等创业实训基地6个。依托基地,为大学生孵化创业项目提供实践平台,截至201312月止,累计入孵项目153个,先后培育了市大创科技有限责任公司、毛时代文化创意主题馆等大批孵化项目,其中毛时代文化创意主题馆今年还荣获了校园“我的创业梦”电视大赛创业项目优胜奖。2013年下半年,湖南工业大学的“高山流水音乐艺术中心”、“株洲帝艺品牌策划行”等一批新项目入驻孵化园。株洲市大学生创业孵化园2013年荣获2013年“株洲市首届吴运铎创业服务奖”。  

阳光服务方便到位2013年,株洲市教育局阳光服务中心不断完善健全服务体系和机制,设立站点613个,服务网络遍及全市城乡学校。处理来电、来访、来信、市长热线(信箱)、网络媒体、上级转办事件共1435件,办结率100%。网上办事大厅,随时受理咨询、投诉,100%回复。编印了《教育便民服务读本》,逐一解答老百姓关注的100个问题。办事更方便了,服务更到位了,教育更阳光了,老百姓的满意度越来越高了。8月,湖南省教育阳光服务建设工作会议在株洲召开,聚焦株洲经验。会上,湖南省教育厅厅长王柯敏对株洲教育阳光服务的经验给以高度评价:“以耐心、恒心、真心打造出来的优质高效的教育阳光服务体系,让株洲市教育的形象得到了翻天覆地的变化,阳光服务取得了看得见摸得着的实效——教育决策更加优化、教育行风根本好转、教育与社会和谐指数不断提升。” 1121日湖南日报以“阳光服务温暖寒门学子”为题,报道了株洲市教育局教育阳光服务中心醴陵分中心的感人事迹。

社团活动精彩纷呈921日株洲市教育局主办的株洲市第三届学生社团文化博览会在株洲市二中拉开帷幕。来自全市30所中小学的67个学生社团展示了自己的成果,吸引了全市近6000多名师生及家长参观了本次活动。古典的茶艺、汉服、书画展示,时尚的动漫cosplay、魔术表演,高科技的航模、机器人演练,还有传统的剪纸、刺绣、手工作品让来宾目不暇接。每个学生社团使出“看家本领”,尽展才华,与观众零距离互动体验。学生作品现场义卖助学,让观众把“美”带走,把“爱”留下,2500PASSPORT(护照)被来宾抢购而空。“优秀社团”全部由观众贴纸投票评选。本届学生社团文化博览会受到省市15家媒体的高度关注,株洲在线、株洲晚报整版报道。

德育活动丰富多彩开展了“我们的节日”系列主题活动。分别在春节、元宵、端午、中秋等传统节日里引导广大师生深入挖掘传统节日的文化内涵,弘扬民族传统文化。举办了“从我做起,争做文明小公民”演讲比赛活动。弘扬文明新风,以演讲比赛形式,动员和组织广大青少年为株洲创建全国文明城市贡献力量,演讲比赛共评选出一等奖52名,二等奖86名,三等奖132名,同时评选出优秀组织奖14个。以网上签名寄语形式,围绕立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动:清明节期间开展“网上祭英烈”;六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语;十一期间开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语。国庆期间由中央文明办、教育部、团中央、全国妇联、中国关工委共同组织的“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,全市共有1274750人次参与。举办了“青春助力中国梦”中学师生辩论赛,辩题紧密结合当代青少年的生活实际和社会热点,引导广大青年师生深刻理解“中国梦”的丰富内涵,不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感,市、区24所中学的代表队分初中组和高中组参加了角逐。

安全维稳扎实有效以省、市级安全文明校园和“平安校园建设先进县市区”创建为抓手,积极探索学校安全保卫工作新思路、新模式,积极构建校园安全防控体系,加强法制教育,不断提高学校安全防范工作的总体水平。制定了《2013年株洲市校园及周边治安综合治理专项组工作方案》,进一步完善“一岗双责制度”、 “责任状制度”、“督查暗访通报制度”等各项规章制度,出台了《株洲市学生校园伤害事故应急处理办法》20139月,在湖南省教育厅召开的 “平安校园建设先进县市区”项目评审答辩会上,株洲市天元区、石峰区、醴陵市顺利通过了省综治办、省公安厅、省安监局、省教育厅评审,成为湖南省首批立项“平安校园建设先进县市区”创建单位,立项数居全省第一。

家庭教育影响广泛514日,株洲市家长学校总校成立,并明确了家长总校的性质任务和职责。5月,邀请著名教育家欧阳维建在株洲市多个学校巡回演讲,更新家庭教育理念,普及家庭教育知识,提高株洲市家庭教育水平。1117日,在景弘中学举办了“创新型体验式家长会现场观摩活动”。全市各中小学德育工作负责人、优秀班主任代表参加了活动,听取了体验式家长会的经验介绍,并就“新课改背景下如何创新家长会的内容和形式”议题分组进行了研讨交流;株洲市家长学校总校校长就家庭教育理念、近年来家长学校总校的建设情况以及株洲市四中的德育工作先进经验做了推介报告。

评选“教坛新秀”助推青年教师成长株洲市教育局联合劳动竞赛委员会、总工会、教育工会举办株洲市第四届“教坛新秀”评选活动。本届“教坛新秀”延续“无缝拼课”创意,打破学科界限,由学生当大众评审给选手投票,增加笔试、专家面试,赛制设置更科学,形式更新颖。四年来首次突破“十佳”限制,评选出1010女。1010理,20人入选“教坛新秀”,人数创下历史新高。同时前十名还被授予五一劳动奖章。

快速推进乡村学校少年宫建设一是按创建国家文明城市要求年底完成70所乡村学校少年宫的建设。 二是争取国家、省级、市级公益基金专项建设乡村学校少年宫项目31个,合计项目经费785万。三是举办乡村学校少年宫辅导员培训班,培训了60名乡村老师成为少年宫辅导员。四是举办乡村学校少年宫现场会,组织45所少年宫交流学习。

【“心手想牵 助学雅安”】420802分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,株洲市教育局在第一时间向全市青少年发出倡议,积极参与“希望工程紧急救灾助学·雅安行动”,为灾区的孩子献一份爱心,帮助他们早日复课,重建美好家园。倡议发出后,全市各中小学通过各种形式积极开展为灾区捐款活动。北师大附中株洲分校在全校升旗仪式举行了哀悼仪式和捐款活动;中等职业学校的中职生主动义卖报纸帮助灾区;南方中学的孩子自发的组织到街头、火车站募捐;工业学校组织学生预备党员通过社会生存体验赚取劳动报酬为雅安捐款;特殊教育学校的残疾儿童也积极为灾区的孩子捐助了472元,在孩子们的感召下家长们也纷纷解囊。截止523日,全市教育系统为雅安地震灾区捐款662231.04 元,已经陆续汇往省、市青少年发展基金会为灾区学生修建校舍。

全面实施责任督学挂牌督导制度自国务院下发《中小学校责任督学挂牌督导办法》以来,迅速作出部署,要求各县市区根据国家、省市有关文件精神,着力分步推进以下四项重点工作:一是根据《中小学校责任督学挂牌督导办法》有关要求,按照“1人负责5所左右学校的标准”,调整、遴选一批优秀的责任督学;二是组织好市、县两级责任督学岗前培训;三是按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,在校门显著位置予以公布;四是建立与挂牌督导相适应的各项制度,依法依规对各级各类学校实施经常性督导。督学承担学校的“片区警察”职责,市民若有和学校教育相关的任何问题,都可以直接与督学反映。截止目前,全市已配备责任督学123名,其中兼职督学54名,挂牌督导覆盖至全市10个县市区的543所中小学校(完全小学以上,不含职业学校),标志着株洲责任督学挂牌督导工作全面启动。社会对教育的满意度大幅提升。

三课一岗2013年,株洲市教育局党委组织开展“授课、听课、评课”比武和“家校联系岗”(二级机构为“服务示范岗”)竞赛活动。直属学校班子成员和党员教师100%参加,市级决赛现场比武,由各校28名党员教师授课,全体校级领导集中听课,随机抽签参加评课决赛。 “三课”比武考量了学校领导干部的专业素养,促进了队伍的专业化,充分发挥了党员领导干部深入一线课堂的引领示范作用。此次比武和竞赛活动共评选出领导干部评课一等奖6人,二等奖9人;优秀家校联系岗14名,服务示范岗5名,活动的开展有效的实现了家校互动,融洽了党群关系。

市教育局领导班子成员】党委书记、局长:钟燕,党委副书记、副局长:毛大训,副局长:李建国,主任督学、副局长:姜衡松,副局长:易可佳、吴雪春,工会主席:胡祥和,纪委书记:晏贤明,副局长:徐晓芳,党委委员:谢再荣。

                                                                                         株洲市教育局李钟南供稿

 

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